第四章 少年被美术老师捆绑下药，用画笔C小孔被老师临摹

沉重的银色项圈，鞭打了好几次。

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    白色的背上布满了红色的痣，每当疼痛袭来，少年就会不由自主地叫出声来。

    据说这个男人注意到，最近就连被给予的疼痛也成为了诱发对快感的渴望的材料。

    每当发出悲鸣，少年敏感的下半身就会突然发热，急切地等待着男人的东西。

    如果在那里被注入男人想要沸腾的灼热，就会战战兢兢地无数次仰起身体达到高潮。

    “嗯……啊、老师的，我想要……”

    ?身体想起昨天老师的发烧，下半身更加焦躁。

    少年的腰越来越直了。

    像性交时一样，两腿自然分开，不停地颤抖。

    “进来……老师，我要……这里……没有……不够……我要，老师，我要好好做个好孩子，老师……”进来吧，老师……”?

    “真的要乖吗?”

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    突然听到门前传来的声音，身体立刻有了反应。?

    “我会的……不管什么，我会忍耐的……求求，把这个，取下来。”

    “真是个没办法的孩子。”

    ?啪的一声，世界变得明亮起来。

    ?“…………！！”

    ?光中浮现出蓬乱的头发剪影。?

    “哦，感觉还挺不错的。”

    ?少年湿漉漉的身体被绑在红绳子上，在木箱中颤抖的样子，看起来就像一幅作品。

    红色的绳子与少年白皙的皮肤形成鲜明的对比，一股极其煽情的香味扑鼻而来。

    “超出期待，超出期待。”

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    美术老师解开少年手腕上的绳子，把身体还被绑着的少年从木箱里抱了起来。

    少年瘦小的身体像洋娃娃一样被男人抱在怀中。

    ?“数学老师，你是想让我看这个吗?”

    ?男人空虚的眼睛里仿佛闪烁着妖娆的光芒。好像被什么感动了。?

    “难道，我长久以来一直追求的就是这个吗……”?

    少年不明白他在说什么，只是抬头看着男人。

    想尽快解开绑在身上的绳子。

    比起羞耻，现在更想治一治身体的热。

    男人抱着少年在室内移动，让他在有阳光的窗边一角坐下。

    ?美术老师有点高兴地拿起笔来。

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    ?“开始啦。”?

    男人竟然直接在画布上画画起来。

    他似乎打算画一幅让他坐在窗边的少年。

    虽然还被绑在绳子上，但手已经自由了，

    少年有一种冲动，恨不得马上把自己的下半身处理掉。

    手慢慢地伸向局部。

    “动也可以，但不要太激烈，画不出来。”

    ?男人似乎对少年想做的事情毫不关心。集中精力动笔。

    ?少年白皙的手摸到了鼓得通红的中心。

    一搓竿，压抑已久的吐精感一下子涌了出来。

    但是少年在这里注意到了重要的事情。

    刚才也看到了，但因为没有时间，到现在已经完全忘记了。

    绳子绕着雄性少年的根部转了一圈。

    这样下去，无论性感如何高涨，都无法射精。

    他试着解开绳子，但身体各处都被牢牢地捆住。

    “啊，把这个解开…………！！”

    ?“啊?不行，被绑着不是