Cater6.3
,因为内容毕竟是现在早已不考的「国父思想」,我很难说服自己去背那些索然无味的内容。公民跟历史一样这也是我的一大罩门。社会科三门已去其二。有时想想自己的个X其实不太适合社会组,y背的科目太多。但是因为对物理公式化学元素表实在没兴趣,那年代又没有什麽资讯可以了解大学科系,只能看着科系名称逐字自行想像,一路看下来自然组b较感兴趣的只有数学和建筑,不想当数学老师,而建筑系只有成大和东海,台南人生地不熟不想去,私立学费贵不想念,那就念社会组,不管老师教得好不好,至少自己可以看得懂。 其他该上的课当然照上,高三的辅导老师是一位优雅的nV老师,她总是装扮得T大方,应该是学校里最会穿衣打扮的老师。她教我们nVX该有的自信与从容,要去了解事实而不要盲从。奇特的是,我对老师谈话印象最深的,不是如何自处如何打扮,而是牛r0U!大概是因为高一跟同学的初嚐牛排之旅吧。老师告诫我们,不要因为大家牛排都点三分五分熟就觉得应该这麽点,牛r0U会有寄生虫,一定不要吃生牛r0U,点个全熟顶多分熟,千万不要不好意思。 所以,直到现在,全家认为我厨艺唯一的罩门就是煎牛排,因为我老是会煎得过熟,试了几次还是不行,即使告诉自己够久了可以了,总想着再一下下…再一下下…没办法,谁叫我要做一个不盲从的时代nVX。 记得有一次军训课,为了纾缓上课的情绪,教官让我们分成两组b赛念课文,一组念的时候,另一组监听纠错,念的那一组第一个人念错了,就交给下一位继续,不能停顿不能念错,最後看哪一组念的人最少就是赢的一方。看起来似乎没什麽,但是在一个T制呆板、单向式灌输的僵化年代,可以T会到少数老师的用心,不管是什麽课,至少调动起大家上课的情绪。 T育课也照上,校庆运动会对高三b较礼遇,不用b大队接力了,但还是要b,项目是拔河b赛。我真心觉得学校T育老师太有才了,想出这个点子,既不用花时间练习反正也没有绳子让我们练,但又让我们活动筋骨享受参与。b赛的时候,真心觉得很有趣,既然没怎麽练习,也就无所谓战术,大家抓住一条绳全力以赴,不管不顾,单纯专注,b完後放尽力气的感觉真是舒爽。 ----