鹤桥

    看着同学在接受指点後，拿回他自己的作品，向人中留着一小搓卫生胡、挂着圆框眼镜的中年男X鞠躬道谢。

    中年男X拿起另一张画作：

    「Hayashi君。」

    室内一片静默。

    「Hayashi君。」他第二次唱名。

    教室内依然没有回应。

    最後男子直接把目光对向我：

    「Hayashi君。」

    「不好意思，我姓Rin林，不是Hayashi林，铃木教谕。」

    我起身的同时，向对方微微点头示意。

    然而对方对我的纠正并没有任何反应，他绷着脸默默地看向我，彷佛是刻意施压着：其他学生都在等你一个人。

    尽管心中对於内地人的这种习X非常不满，但也只能走上前去，向铃木教谕鞠躬。

    「请多指教。」

    「光影的掌握有进步。不过要留心这一块：这边的反S不自然。听好了？yAn光照下来的时候，不是直线下来的，光线会漫S：这就是雷诺瓦跟莫内的印象派技法，所以光从这里照下来之後，这里，还有这里，应该会有亮处。懂吗？」

    「是，我知道了。」我顺着对方手指的地方一一点头。

    「还有……」

    他推了推鼻梁上的镜架，把我的画作拿远眯起眼看了看，垂下嘴角。

    「果然……没有趣Omomuki喏。」

    「没有趣？」

    我覆诵了一遍对方的评语，然後追问：「是，不好的意思吗？」

    「不是。画作本身没有多大的问题，但是……没有趣。」

    他重新指了指画面：

    「线条有味道。这里的笔触跟转折很好。关於上sE，除了刚刚讲的地方之外，总的来说也没有问题。但没有趣。」

    铃木教谕把我的作品递还给我：

    「把用在线条的味道发挥到整个画面上。朝这方向努力罢。」

    「……是的。非常感谢。」

    我接下作品，向对方深深鞠躬道谢。

    「次位。播磨君。」

    我拿着自己的画作回到位子上。

    所以「趣」到底是什麽？

    虽然本来是家里的人看我闲着没事做，才叫我来内地学画、见识一下世面，於是最初我对於绘画也是抱持随便学的心态；但大概是同侪压力，以及被正治样雇用为「清御娘的家庭教师」──尽管只是名目上要教她画画、实际上主要工作是在鹬多堂打理骨董、协助正治样招待像是昱民兄这些来自大陆的客户──於是在绘画上投入的心力也越来越多。

    仔细想想，我林杏德这辈子，好像也没有其他可以拿得出手的技能；在本岛时，别人看来就是游手好闲，什麽事也不会、什麽事也不用做。如果真的就如族人所说的，「到内地见见世面」，似乎我也没有真的增长什麽见识。

    倘若连绘画都没有得到一定的成就，我这趟到内地可以说是白来了；也可以说是人生白活了罢？

    课程结束後，我拎着把自己的水彩画卷入内衬的手提包，走出「大阪画学校」。

    虽然名字上是「学校」，事实上只是一间私塾