学习

没派上用场。

    护目灯开着，江遇没什么表情地整理错题，江止也在旁边有样学样，在本子上认认真真地抄题目。

    乔温一送水果前先敲门，他很尊重孩子们的隐私权。

    江止“哒哒哒”地跑过来给他开门，刁哥就在乔温一脚底下，他把猫抱起来，很开心地弯着眼睛对着乔温一笑。

    这孩子对自己考了倒数第一全然没有什么类如“羞愧”的情绪，很坦然、很自在。

    坦白来说，江止比江遇面部表情丰富多了，这孩子高兴不高兴完全不掩饰，一并呈现在脸上，单纯得要命。即使不说话，外人也很容易就能知道他的心情。

    江遇就很高冷，虽然很有礼貌地有问必答，但是绝不说一句问题以外的废话，对于一切东西的评价都是中肯的“还行”、“还好”、“都可以”、“没意见”。

    乔温一很少见他笑，也不见他对什么东西明显表示出强烈的喜欢或厌恶，当然以前那群流氓混混除外，可能过往生活对他的影响太深了。

    江遇埋头写字，乔温一招呼他：“吃点水果吧？”

    江遇瞥了一眼果盘，切好的橙子和苹果在盘子里摆成花瓣状，旁边还有两朵酢浆草的粉色小花，估计是乔温一刚从花盆里揪下来的，整得非常洋气。

    江遇烦闷的心情由此好了点，把弟弟怀里的猫抱过来放下，催促他一起吃。

    两张并在一起的书桌上散乱着课本和试卷，乔温一看着，很随意地问他：“能看看吗？”

    江遇咬着苹果顿了顿，但还是点头了。

    乔温一这把年纪了，看看小学题还凑合，初中以上就完全是两眼抓瞎。

    但他也不是为了给孩子辅导，就是单纯看看。

    黑白的数学卷子上，红色的叉号很多，还有部分空白，旁边有正确的解题步骤和答案，是江遇刚才添上去的。

    乔温一就粗略看看，江止以为他喜欢，就很主动地拿着自己的试卷给他看。

    满分120的卷子，江止只拿了20多，成绩十分惨淡。

    这点儿分估计还是运气好，选择题瞎选对不少。

    乔温一再看看大题，并不是一片空白，恰恰相反，江止把空白处填的满满当当，他写了“解”，然后把题目所有提示的条件都抄了好几遍，态度和字迹都十分端正，乔温一猜想正是因为如此，批卷老师给他的那几个“0”也分外圆润。

    乔温一一手拿着卷子，另一只手去摸江止的头，很不走心地夸他：“很不错，至少知道写解。”

    江止并不能理解他语言的深意，换成其他人可能就以为乔温一是在阴阳怪气，但江止不会，他觉得乔温一对自己的夸赞完全是真心实意，于是很不好意思地推出最大功臣：“哥哥……”

    这一段时间的相处下来，尽管乔温一时常贱贱地逗他，江止还是把乔温一划分到安全领域，他说话还是很少、很不利索，但只要乔温一逗他，他大多数时候都会回应。

    他声音太低，乔温一疑惑道：“什么？”

    江止就害羞着不愿意说了，躲到哥哥背后假装若无其事。

    江遇对上乔温一疑惑的眼神，解释道：“我跟他说不会就写个‘解’字，老师会给卷面分。”

    乔温一哑口无言，最后笑了起来：“真不错，改完卷子早点休息，明天还要早起。”

    他拿了吃空的盘子出去，还不忘抱走懒乎乎趴在书桌上的猫大爷，以免影响孩子们的注意力。

    江遇本来以为他会对自己的成绩发表什么意见，没想到他只是看看就走了，甚至连句调侃都没有。

    老实说这不太符合乔温一，江遇偶尔觉得这男的有时候很烦，因为平日里这家伙最大的乐趣就是逗他们两个说话，偶尔听见他和江止说一句长一点的句子