153.这是什么？（四千）

对此能理解，但还是有些失望，他总觉着自己在使用守护神咒上还差一点东西，却又总是把握不住到底是差的什么，没有办法将积极正面的情绪调动起来，所以才导致最终没法召唤出自己的守护神。

    不过莉莉虽然不能按照他想的那样，教授他什么可以给他足够提升的东西，却也给他一句学习守护神咒上的忠告。

    “不要只把构成守护神咒的情绪，片面的认为是单纯的正面情绪。人是一个复杂的生物，感情更是这复杂的关键，所谓的正面情绪也是相对，有些事情，你回忆到当时场景的时心情总是悲伤的，但在某些不一样的情况，说不定它才能给你更大的希望。”

    乔恩最终没有在莉莉的办公桌中待太久，他在喝完了杯子中的茶水以后，就告辞离开了。

    没有立即回寝室，他径直来到了一间平时用来上魔咒课的空教室，推门走进去的时候，赫敏正在里面练习着挥杖技巧。

    乔恩靠在门边盯着赫敏看了一会以后，就给出了自己的建议。

    “我建议你在挥杖收尾的时候，不要加上太过明显的个人习惯动作，努力将它改正掉，这会对你未来学习更高级的咒语有很好的帮助。”

    马车上的任何教室除了天文课教室和温室，在没有学生上课的时候，都是允许学生私下使用的，而公共休息室又是平时学生们用来休息放松的时间，所以大多数情况下，想要实战练习施法的学生都会选择空教室。

    尤其是魔咒课教室，这里的墙壁上都被施加了保护咒语，可以让车厢内的这一面免受咒语的伤害。如果是在走廊上就不会有这样的保护了，随便一道咒语就有可能在地板上留下一个坑洞，在走廊上施咒也是校规命令禁止的，让费尔奇最生气愤怒的行为。

    赫敏将目光转向了乔恩，她一般课余的时间很少去公共休息室，即使在从城堡被救回马车的这些学生中，她也属于最刻苦的那一个。

    而这段时间，乔恩练习守护神咒的事情没有瞒着别人，两人经常会在这间魔咒课教室中遇到。

    “守护神咒的事，向波特教授请教的怎么了？”赫敏问道，她显然也是知道乔恩刚刚去干什么了。

    乔恩思索着举起了自己手中的魔杖，他轻轻挥动着，像之前一样念出了那道咒语。

    “呼神护卫。”

    银色的光芒在他的杖尖像花朵般绽放，但那散漫的光线在四周飘荡环绕，却没有一点要凝聚成实体的样子。

    看着杖尖上的咒语效果，乔恩摇了摇头。

    “这个魔咒就算教授他们讲的再清楚，也需要看我自己到底有没有想明白。”

    赫敏看着他杖尖的那道银光，目光中露出难以言喻的复杂。

    说实话，乔恩如今的烦恼着实有些凡尔赛，他们都是同年级的人，虽然赫敏今年才刚刚来到马车开始学习起魔杖施法，却也很清楚乔恩在魔法上的学习其实已经超越了同龄人。

    这还是他