第一章 下课的十分钟
一跳。那是多完美的藉口。 ________________________________________ 於是她灵光一闪,开始了她的「战略行动」。 下课铃一响,她便冲出教室,假装去找人练球。 隔壁班的门一推开,他总是坐在窗边,神情平静。 「嗨,可以教我打球吗?」 那是她第一次主动和他说话。 他抬起头,有点愣,但还是点了点头。 「可以啊。」 语气乾净,没有多余情绪。 她转身时嘴角已经抑不住笑意。 那一节下课,她心里想的不是击球角度,而是他离她多近、手背擦过空气的温度。 ________________________________________ 这样的下课十分钟,成为她每天最期待的时光。 她总在脑中默记每节下课钟声,倒数着离见到他的时间还有多久。 她的主动,像是青春里的仪式。 借笔、借课本、问功课、请教球技,甚至故意错拿他放在球场边的水壶。 每一次制造的偶遇,都像是一次冒险。 渐渐地,隔壁班的同学都知道林予晴喜欢陈柏宽。 有人在走廊窃笑,有人起哄:「柏宽,她在等你喔!」 她听见後会装作没事,回教室後却会在课本边缘画小小的Ai心。 她不觉得丢脸,反而有点骄傲。 至少,她敢去喜欢。 ________________________________________ 然而当事人似乎完全没有察觉。 他依旧维持那样的距离,不推开,也不靠近。 有一次她练球时不小心被球击中手臂,他只是淡淡地说:「冰敷一下。」 没有更多安慰,也没有太多表情。 她回家後却抱着那句话想了整整一晚。 她告诉自己,也许他只是慢熟。 她要再多努力一点。 ________________________________________ 努力变成一种习惯。 羽球社的社员要负责担任校内班际b赛的主审跟线审,为了能和他多一些相处的机会,予晴总是刻意选择跟柏宽同个时段的班表,有时甚至会跟其他社员换班表,只为了跟他在同一场当裁判。 晚上班际b赛结束,予晴会刻意放慢收拾速度,只为了等他一起离开,为了能「顺路」一起走