Cater1-8〈光〉

    顾子晋和温苒约定好的读书计画如期进行，没有受到「漫画事件」的影响；温苒那天回到家後，就不断告诉自己这是正常的，顾子晋也是青春期的男孩子，如此一番调适自己後，第二天见顾子晋才不至於表现的太不自然，两人也都默契的没提这件事情。

    温苒跟顾子晋说好，一个礼拜读三休二，读书的场地是温苒的补习班，有时候她会假借试听的名义偷带顾子晋进去，有时候则是借用自习教室，辅导老师杜铭旭虽然有注意到，但他对温苒家里的状况略知一二，曾经有次温苒段考考糟了，温母便亲自来到补习班，在主任和他面前大声责骂温苒，也不顾有许多同学在旁观看，主任和杜铭旭不断劝说，温母却越骂越凶，温苒只是低着头听着，不发一语。那件事之後，杜铭旭一直都希望能给她一些帮助，自从温苒和顾子晋来往之後，他发现温苒的笑容确实变多了，杜铭旭自然是乐见其成，於是也对这件事睁一只眼闭一只眼。

    如果说玩乐的生活是顾子晋擅长的世界，那麽考古题和试卷就是温苒最熟悉的领域。读书计画刚开始时，顾子晋还会跟温苒开玩笑，一副要学不学的模样，时常听到一半就开始打瞌睡，但渐渐的，他居然有点欣赏温苒在试题卷上大杀四方的样子，好像任何问题摆到她面前，她都能轻而易举的解决。不知道从哪天起，是因为被温苒口中活灵活现的历史故事x1引住了，抑或是被国文课本里多情华丽的诗句俘获，顾子晋听讲时变认真许多，也开始能跟温苒对答，然而这情况只出现於文史科目，顾子晋的数理化依旧学的一塌糊涂。

    用温苒的话来说，她跟顾子晋都是偏科严重的学生，顾子晋第一次听到这个说法时，忍不住想出口吐槽，温苒的偏科严重是文史科90分数理化80分，他的偏科严重是文史科60分数理化0分，但一想到温苒家里的压力，或许她给自己设的标准和要求就只能是这麽高，到嘴边的话瞬间就说不出口了。

    读三休二的日子持续了一段时间，休息的那两天，顾子晋会带温苒去她从没去过的地方，有时候会去逛夜市，