第十一章作业里的小心思想被她看见

    每一次批改，她都会留下一点点回应。

    不一定直白，但足以让我心里泛起涟漪。

    「很可Ai的解法。」

    「你的细心让答案更完整。」

    「加油，我相信你。」

    这些话，彷佛只属於我。

    那一刻，我觉得她和我之间，有了一种谁也不知道的秘密联系。

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    6.同学的眼光

    然而，我的变化开始被别人注意到。

    「喂，你们看舒婷的作业！」

    「怎麽每一页都有红笔笑脸？老师对她也太好了吧？」

    「哈哈，不会吧，难道苏老师特别喜欢胖子？」

    笑声从背後传来，我立刻把作业簿搂进怀里。

    耳朵嗡嗡作响，羞耻与恐惧瞬间吞没了我。

    我不敢抬头，只能SiSi咬住下唇。

    如果他们真的看穿了什麽……那该怎麽办？

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    7.老师的反应

    那天晚自习结束後，她走到我身旁。

    「听说有人取笑你的作业？」

    我吓了一跳，支支吾吾：「没、没有啦……只是同学随便说说。」

    她沉默片刻，语气有些严肃：「舒婷，不要因为别人的眼光否定自己。你的努力是值得肯定的，不需要躲藏。」

    我怔怔看着她。

    那一刻，我分不清她是在单纯地保护学生，还是也察觉到那份「隐藏的心意」。

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    8.夜里的甜与苦

    回到家，我将作业簿抱在怀里。

    翻开那一页页红笔的痕迹，心里满是甜蜜。

    可甜蜜里，又混杂着隐隐的苦涩。

    因为我越来越明白，这样的互动若被人看穿，後果会是什麽。

    可是，我真的停不下来。

    那是一种无法克制的渴望：

    想被她注意，想被她理解，想让她知道——我正在努力，只为了能更靠近她。

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    9.她的目光

    隔天课堂上，她站在讲台上，眼神扫过一整排学生，最後短暂停留在我身上。

    那一瞬间，我心里有了答案。

    她或许真的看见了。

    不仅是作业里的符号，还有我隐藏在文字背後，那颗急切想被读懂的心。

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    10.暧昧的开始

    从那以後，每一份作业都成了我的秘密告白。

    而她的红笔回应，也像是无声的回响。

    这种互动没有言语，却b任何对话都要亲密。

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    它既甜蜜，又危险；

    既像游戏，又像在火焰上跳舞。

    我不知道这份暧昧会走到哪一步。

    但我知道，我已经无法回头了。

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    舒婷第一次将「喜欢」化作具T的行动——藏在作业里的小心思。

    苏婉虽然没有明言，但她的红笔回应，让暧昧变得真实。

    而同学们的议论，则是流言与危险的前奏。

    Ai意开始浮现，不再只是默默仰望，而是试探着触碰。