学园物语II第十一集第四章心灵的尽头(3)

叠在小腹上，好整以暇地等待着少年走近。

    确实，一直以来白羽总是下意识地顺从并避免质疑凯因的话，从未因馆长的多重身分和神秘的能力感到惊讶，但也没有渴望理解的好奇，凯因就像戒之眼图书馆本身，是白羽有需要才去翻翻资料、求教与解惑的存在。

    但他不会想要住在那里，以戒之眼图书馆为家。

    许多人也因白羽面对凯因的泰然自在，总是b普通亲密一点的老师与学生之间的相处而对这个少年侧目，因为戒之眼图书馆的管理者无疑是一位危险人物，能和这位人物普通地往来的人，难免会被认为有不平凡之处。

    如果非要有个b喻，就是站在无数致命怪物看守的丰盛餐桌旁，却很有礼貌地只取一点自己喜欢的小点心。

    然而那种自然普通的师生感情，只是来自於白羽自己不知道要怎麽去利用这个导师，本能选择保持的距离，而且白羽也无法对凯因感到害怕，一切都只是天生被某种崇高感x1引所流露的结果。

    所以少年学徒难得的不自在，就像心Ai的书本咬了他一口，他想立刻丢下它，却又知道自己不可能真的讨厌一直以来喜Ai的事物。

    「我还没想清楚……要烦恼的事情太多了……怀特温……破流和浪游学长……大家……」白羽在这个神情优雅慈祥的馆长注视下，竟只能结结巴巴的说话。

    「辛苦你了。」凯因只是这麽说。

    白羽必须用力掐紧掌心才不会冒出过度激越的反应，他有点狼狈地想，这时他应该不在现实里，为何会做出拥有R0UT的人才有的动作？而且，的确觉得痛。

    白羽抬起手掌看着那些发红的月牙状掐痕，又望向眼前的馆长。

    「你是我想像出来的幻影吗？」是他太渴望在这片荒凉坟野里能有个引导人才做出来安慰自己的写实人物，就像他一度呼唤过早已Si去的童年好友一样。

    如果是这样，白羽应该马上就能冷静下来了，因为现在不是靠幻影自我安慰的时机，他必须赶在浪游学长的内心世界崩溃前找到他。

    「你说呢？」馆长的紫金眼睛闪着睿智的光，他r0u了r0u少年的头发，如往常那样。

    厚实温暖的触感。

    「只有脑的话，无法被称为人类，但是没有大脑的话，纵使你有眼睛也无法看见物T，手脚健全却动弹不得。想像是什麽呢？」凯因这样对他的学生说。

    「现实不就是人类想像出的最大的幻影吗？」

    「印度教说，那是玛雅Maya注。」白羽捕捉到那GU熟悉的感觉，於是自然地报出他在书上读过的知识。

    「很好，你是我的学生没错，白羽。」凯因反过来给出评语。

    不知为何白羽松了口气，凯因老师没有变，好像这里和艾杰利以及其他地方没有两样。也许他对这个白发导师最大的想像，就是凯因老师走到哪里都会是平常的样子。

    「老师也是玛雅吗？」

    「这端看你站立的位置，和你观看的能力了。」凯因这样说。

    「不管是不是，我现在有必须去做的事情。」白羽对这个戒之眼馆长说。

    「我们常说的内心世界，其实只是意识与灵魂交会运作的世界，和随着自然法则变化的物质世界不同，内心世界依赖着灵魂运转，却会受到外在的影响跟着变化。」馆长接续了白羽一度被逆刃教