四、5.两出局

知敏宁坠楼，第一时间奔赴现场；回忆中的景象是「盖上已被鲜血浸Sh、留下明显身T轮廓的白布。」

    此时尚未拉完管制封条，现场仍一片混乱：她得以靠近。

    人来来去去的，没人管得着她在g嘛。

    她就站在遗T旁边，眼睁睁看着自己的学生沦为一团被鲜血浸Sh的布。

    「你们每一个都这样……都喜欢擅作主张……为什麽不先让老师知道呢？」

    隔天，美瑛再度被召到校务高层面前开临时会。

    当然，讨论毫不意外地又陷入泥淖：

    开场依旧是几位委员轮流说明现况。

    过完场後，主席问有没有人要发言；几位惯例会发言的主任轮番指责其他同事；遭指控的当事人又会将手指指向另一人；受点名的人只好回应，再以「权责不符」为由，反驳指控。

    就这样，互相非难、互踢皮球，持续到会议结束；讨论依旧没共识。

    最後，主席只好再度宣布：事项保留，下次开会再来决定；请与会人员静待通知。

    会议结束後，美瑛又得再去X侵事件调查委员们面前回报。

    进讨论房间前，她叹了口长气，感叹「宝贵时间，无端在毫无效率的会议上浪费。」

    同时，她又松了口气。幸好今天是她来承受这些烂事。换作内心更慛弱的老师，b如说「同梯的湘莹，」独力面对接踵而至的灾难，只怕圣福得多喂那些嗜血媒T另一条社会新闻：

    「圣福nV中再传nV教师坠楼意外，压力太大恐是主因。」

    如果再出意外而登报，被写「近日频传社会案件……」学校就三好球出局了。

    过往，美瑛只听过别班有学生拿美工刀自伤的案例──可从未亲身碰上「自杀已遂」的个案尤其还是自己的导师班生兼社团指导生。

    此时，在她心中有个念头一闪而过：

    「乾脆递辞呈，改去补习班教课好了。」

    但是，责任感不允许这麽做。

    她只好收拾沮丧心情，准备回去上课。

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