第三话

    虽说这个论点，只是一部分教师中的想法，不是多数人所认同的看法。

    可真相是如何？在没有人可以提出有力的证据以前，他们是都没有人敢做出保证。

    总而言之，教师们现在是都对黑目贝采取一种观望的态度，在近期内是都会注意和观察他的行为表现，看看是那里有古怪的地方？

    顺带一提，黑目贝正在进行的特别课程，名义上说是这麽说，实际上就是自修——就黑目贝的成绩而言，其实他是根本就不需要教师在旁辅导和授课，是靠自己学习所能获得的成果，是还能b有教师在场时来得好。

    而且，黑目贝又是个学习态度是相当不错的学生，是不太会让教师们会他C这种心。

    所以校方在这方面是才敢如此安心的借着「特别课程」的名义，是从高三的教室中选出一间做为他的自习室。

    学校这边虽是没有规定黑目贝是要得像正常上课日那样，是要在教室里面待到正常的放学时段为止。是只希望，他是每天都至少要有六小时的待在那个教室内，其余的时间是就可随他自由分配和使用。

    算是给了黑目贝相当大的宽裕和方便，能看出校方对他的信任和看法。

    「学长，你今天果然是也在这里。怎麽你是都不会想换个地方使用呢？」

    然後，黑目贝今天是又没有缺席的照常来到了这间是只为他一人开放的教室，是刚坐下来的准备开始自习时。

    可说是黑目贝的前脚刚踏进来，卢叶的後脚是就跟着走进教室。

    如此凑巧的时机，和卢叶刚进来时所说的那些话，是就能感觉得出她今天应该是事前就知道了黑目贝的行程，并且在这里跟黑目贝见面是也不只是这一、两天的事情。

    「卢叶、同学，你今天是又有什麽问题吗？而且，我之前不是也说过，我已经不是你的「学长」，而是和你同学年的「同学」了。」

    接着，黑目贝是也跟卢叶相同，是都对於她今天会出现的这件事，感到习惯了的没有表现出多大的情绪起伏。

    黑目贝是就只有在卢叶是又在使用不正确的方式称呼自己时，是出声纠正了她的说法。

    「不要，学长就是学长，我是才不会因为学长你这麽说，是就轻易的换掉这个称呼。」

    「卢叶、同学……」

    「学长你不就是因为还不怎麽习惯这样的改变，才总是会在要叫我的时候，是停顿了一下嘛。」

    「这是我个人的问题，跟你是应该换掉称呼的这件事没有多大的关系。」

    没有忘记要抓准机会，利用黑目贝他也还是不习惯的这点，做为坚持自己立场的理由的卢叶。

    她的藉口，黑目贝是怎麽可能会接受……他当然是立即的提出反驳！

    「……不管，我就是不想改掉对学长的称呼，是会继续使用这种叫法到你毕业为止的，学长！」

    「……卢叶、同学。那你今天是又那里有问题了？」

    打从这个学期开始到今天为止，黑目贝其实是早就对卢叶这个不愿改口的问题，是向她提出了不知道有多少次？

    可每次到了最後，黑目贝是都只能像这样没有结果的不了了之。

    只能说，黑目贝虽然是不太希望卢叶是再用那样的称呼，可他是除了口头劝说以外，是也没有别的办法的拿她没辄。

    「今天的话，是这个！」

    既然今天是也没能成功的说服卢叶，黑目贝是就只好仿照这几天的惯例，是来帮忙卢叶解决她在课业上所碰到的问题。

    「这个……是古文吗？」

    看着卢叶从包包里拿出来的古文课本，黑目贝先是回想起最近这一个礼拜以来，她从第一天就开始上门讨教的科目。