兔子的微笑
个就可以专心制作其他部分。」 徐朗晨的说明,不仅让另外两人理解沈思羽加入的原因,也让她减轻一开始的旁徨,感觉自己似乎能在某个方面做出贡献,心中多少增加一点信心。 她朝他投去感谢的目光,徐朗晨点了下头,然後请大家发表意见,共同讨论布置主题。 「要不要做海洋的主题?海洋的生物很多,都可以拿来做小素材,每个栏位可以用不同的海中生物当主视觉。」班长方仪珊率先发言。 3 徐朗晨点点头,「这个想法不错,不过我去学务处领教室布置办法的时候,三班的学艺说他们班就是要做蓝sE大海的主题,如果重复,b较不容易凸显我们班的特sE。」 方仪珊蛤了一声,微皱细眉,「真可惜,怎麽那麽巧。」 徐朗晨继续请大家提出建议,希望集思广益,之後再进行具T分工。 三人纷纷丢出一些概念,沈思羽默默听着其他人发言,心中也在努力思考。 当讨论逐渐胶着,大家都拿不定主意时,她鼓起勇气开口:「那个……」 其他三人将视线聚焦到她身上。 她顿了顿,「我在想,明年是兔年,或许可以用兔子来做班级布置。」 在美术方面颇有天赋的陈柏亨一听,忍不住打断,「用兔子布置,风格不会有点幼稚吗?」 还没有开始阐述想法就被质疑,沈思羽立刻变得畏缩,不知道该不该继续。 徐朗晨平静的声音传来,「沈思羽,你想说什麽就说,讨论阶段,大家互相激荡创意,只要有想法都可以提出,说不定可以激发出更好的灵感。」 3 受到鼓励,她定下心,继续表达她的想法:「我们可以用扬眉兔气和奋发兔强这两个概念来进行设计。」心情放松了些,思绪也变得更加清晰,「大家平常上学读书,常会感觉压力很大,如果读书的环境中,有一点可Ai的装饰,能让整个班级看起来温馨疗癒。用扬眉兔气、奋发兔强作为设计主轴,可以搭配意涵接近的励志文句,也能给同学们带来激励,让大家在新的一年里一起努力向前。」 她停顿了一下,观察大家的反应,发现大家都很专注听她分享,她便继续补充:「兔子的图案单纯,轮廓和线条不会太复杂,制作上也b较不会给大家增加太多负担。」 说完,沈思羽不太确定的看了看其他三人,发现方仪珊和陈柏亨的眼神,从一开始的怀疑,渐渐转变成认可,她不好意思的再看向徐朗晨。 对方正注视着她,脸上浮现淡淡笑意。 「我觉得听起来还不错,可以试试看!」陈柏亨第一个表达赞同。 方仪珊也点点头,「我也觉得满好的,主题和图案设计感觉很契合,还能传达正面的意涵。」 「我可以负责主视觉和各区块的设计,然後大家一起帮忙剪裁和黏贴素材。」美术天才陈柏亨已经跃跃yu试。 就这样,她的提议获得大家的支持。 看小组成员已达成共识,徐朗晨开始进行分工,「好,那我们就用兔子当主视觉,以扬眉兔气、奋发兔强当主题进行布置。整T设计图和各栏位的排版细节由陈柏亨负责,各处室公告讯息的栏位由方仪珊负责,书香园地的标语和文章内容由沈思羽筛选,我来处理荣誉榜的区块。剩下需要剪裁、黏贴的手工,就互相帮忙,大家有没有其他意见?」 他们同时摇头,对於徐朗晨有条理的安排没有异议。 40页 四人决定在周末一起去连锁书店购买需要的材料,包括纸张、胶带、麦克笔等。 这个过程,让沈思羽感觉到自己真的参与了这个布置小组,原本的紧张和自卑感渐渐消散,心里也悄悄期待起教室布置完成的模样。 自从讨论出教室布置的主题,沈思羽就一直告诉自