第三章花落时分

    小秋上小学了，她每天像小杰一样背着书包走去学校。对于上学，她一时还难以习惯。固定的时间要坐到凳子上，一坐就是半天，她想要去捉金gUi子，又想要玩泥巴，但是只要上课的铃声响起，这些东西她都要抛下然后飞跑进教室。

    学习的内容非常简单，数数和简单的拼音，但这对于小秋来说太陌生了，这些黑sE的符号，背后好像藏着无限丰富的意义，她没办法完全Ga0懂。她熟悉怎么用狗尾草编成一只兔子，熟悉怎么养小蝌蚪，熟悉家里的猪喜欢吃什么草，但是aoe和123对于她来说实在是太陌生了，好奇怪的东西。

    但是上学也有开心事，她不用整天帮着家里做农活，不用帮mama给大哥二哥洗衣服，也不用做饭了，只是有时还是需要做晚饭。最重要的是，村里学生不多，所以同龄的孩子都是在一个班里，小秋和文清也因此可以经常在一起玩耍，每次想到可以见到文清，她就喜欢上了上学。

    小秋的个子很瘦小，她坐在全班的第一排，b起那些让老师喜欢的学生，她只能坐到第一排的最角落，那里放满了扫把和拖把，因为水没有拧g，脏脏的拖把散发出酸臭味。有一次她看到，从拖把一根一根的布条里，爬出了一只臭虫。臭虫转过身子，它的脸面向小秋，头抬了一下，小秋惊讶地屏住了呼x1，她担心臭虫会忽然飞到她的脸上，但是臭虫爬了几座山之后，又回到山洞了，小秋这才松了一口气。

    渐渐地，小秋适应了上学的生活。她开始觉得上学也不是什么难事，并且对于在校门口碰到的那个哭喊着不进学校的男孩子感到很不理解。在现在的她看来，上学只需要在铃响的时候坐到位子上，照着老师说的做就行了。

    只是有一次，也就是刚开学的时候，老师布置了家庭作业，小秋没有写，她没有这个习惯，也不知道这是在g什么。放学回家的时候，小秋根本没有把书本带回家，结果第二天去上课的时候，老师发现她没有写作业，让她站到了后面。她觉得自己好像做错了事，但是不知道错在哪里，当她低着头走到了教室的最后时，发现有好几个人都在后面站着。

    老师让他们把手张开，然后拿着一根棍子cH0U打每个人的手。到小秋了，她伸出手，她的手小小的，老师轻轻把棍子放到她的手上，棍子几乎把她的手占满，她害怕地观察着棍子上面的花纹。啪！啪！啪！老师走到了下一个同学面前，她看到她的小手很快地红肿了起来，并且有一种灼热的痛感。小秋感到很想哭，她的眼泪已经出现在眼眶的边缘，只需要眨一下就会滴落下来，但是她心里觉得，这里好像不是哭的地方。于是她强忍着眼泪，尽力不让自己看起来“哭了”，这是她第一次T验“忍耐”的感觉，以后还会有很多机会。从这次以后，小秋每次回家都会写作业，她不敢不写了。

    上学的日子似乎变得特别快。一整天都在家的时候，要g很多活，有些时候她觉得很累，但是那时候的一天她总觉得特别长，很多时候，小秋已经做了好多事情了，b如，她已经扫了地，洗了碗，又和mama去地里拔了草，然后还喂了蚂蚁，看看太yAn，时间都还不到中午。但是在学校坐着，铃声响过几次，就到了中午了，就放学了。她逐渐地感觉不到时间是怎样过去的，只是感觉空气一天天变凉了，身上的衣服也越来越厚。小秋还穿着小时候的毛衣，毛衣有些紧了，里面又套了好几件，她感觉好像是有人抬着自己的胳膊，根本放不下去。

    很快期中考试了，小秋拿到卷子看了一下，整张卷子几乎都是在考拼音。考试的座位要重新调整，文清恰好坐在小秋的旁边，当文清坐下来的时候，她们互相对了一下视线，偷偷地笑了起来，大家都害怕的考试，对于小秋来说，瞬间变成了