世界观设定录

现实落差感!

    而反向太过依赖科技有时会淡忘，一些过去的那段回忆{技术传承想法}。

    日常是否还记得那段以前时光的岁月。[选择只有你知道，但你踏出就会跟着一铜传承给未来一些温暖的祝福。]

    而只不完美的翅膀[鸟儿]，在追寻梦想与希望的光芒之中都会无法忘记那一段控苦与无奈回忆、被目标照耀梦想启程的各种故事。

    但遇到校内发生大型问题，会依据名为{事件}给予学生进行辩论，有学校与学生会进行监督{必不会g涉}，而胜负取决无论破与辩论、人脉、自身能力解决。

    {星云梦之学园[同时也会接收名为不完美与迷惑中的鸟儿，他们{神秘}评估方式在学园生活与学习上，较为宽松与包容态度。{但违法破坏秩序，依旧会系统不起保护机制}。

    {梦之点数}是以一个起始点都是共同{20万}，[其实点数bug陷阱水月翼论破後会跟你们解释。]

    如何使用点数[现实]、[科技]、[职场]、[学园消费]、[支援]、[情报]、[开创设定特别任务]、[T育超救援]、只要不是[违法]，都算是经营管理学。

    举例

    提出协助支付1000点为使用[基础]进行寻找协助人力费用，相反向协助[支援]可以使用手机直接接取该项目{完成指定系统给予支援}，完成任务支援报为1000点数、完成当下就上船回报系统将可以领取[系统会自动给予任务完成点数]。

    [而支援采取实名，校园方会有保密条款不会保证不外泄任何的资料，除非当事人遇到不能解释情况後可以提出为了证明[没有违反校园规则]，综上一切属於【个人基本权益保护法。】

    系统监督方:[学生会[中间管理]、学园理事会[最大权限]、全T教师[监督]、]

    {学生会和学园教师监督的系统，制定一些透明合理检举机制，降低迷惑中[鸟儿]与被利用漏洞嫌疑与误导。基本以为过後给予点数}

    点数额外系统:制作{舞台卡片}道具、买书本文具、协助支援、租借音乐器具、T验未来科技等等现实较为参与现实传承真实的理想核心。

    点数其中可以使用所谓{希望连接}系统，连接职业与企业上现实T验职场，培养提高生存达到梦想机率。[但木前科技科和校园秘密策画中与实验中]

    而参与并给予{T验职场机会}，国家会给予一定的补助与在学园内挑选人才{补足气界在人上面缺人力问题。}

    名为{机会}，公平是需要努力让自己发光争取企业认可。

    {而是否把点数乱用换花费，是需要自我管理学习的。{管理学中风险管理}}

    点数给予评分:【个人成绩与现实T能和其他[努力]浅力】，给予评分总和数值根据合理一个计算评估。

    【个人情报数值表】，只能从该位学员看到或是﹃选择分享数据。

    简单各项表:新生经过一个开学後得到三种数据表

    【学业能力数值】:﹃学力﹃执行力﹃判断思考力﹃贡献度﹃反应力[危机处理和G0u通]

    【身