初见

不想去，麻烦得很，而且课代表带头不做作业更丢脸。”方铭也摇了摇头，他心里倒是想成为温瑜的课代表，即便只是多了几次在交作业时见到他的机会，但这也是个千载难逢的机会，一条接触温瑜的捷径。

    如今这条捷径就在他的面前，他不得不思考，这是不是这未来一年仅有的机会。

    方铭还是在犹豫，因为他不喜欢办公室，在学校最害怕的事情就是进入办公室，不管是什么理由，都需要做很久的心里建设，才敢踏进办公室的门槛。

    “两分钟到了。”温瑜看了看左手的表，问道“有同学有答案吗？不论对错，都可以来给大家分享一下。”

    教室的声音渐渐小了下来，直到后面彻底变得安静，只是偶尔有翻书的声音。

    这是他们班少有的安静时刻，大家习惯了在需要声音时安静，在需要安静时制造声音，这节地理课也不例外，绝大部分同学都低着头，没有低头的则是像方铭一样环视着教室里的同学，寻找着敢为人先的出头鸟。

    这种场景，温老师也习惯了，他走到讲台上，背对着学生们用粉笔写着什么，边写边说到“大家应该都有听过《易经》，里面中有一句‘仰以观于天文，俯以察于地理’，地理便取自后半句，所谓：地有山川陵谷谓之理。”他转身，背后的黑板上留下“地有山川陵谷谓之理”的板书。

    班里惊讶的声音此起彼伏，大家都在用声音表达对温瑜博学的钦佩，而方铭则趁机观察温瑜的笑容，那是温暖人心的笑容。

    温瑜可能已经习惯了这些眼神，他也许认为自己只不过是在不断重复之前的课堂而已，他从讲台上拿起那张印有同学名字的a4纸，大致的浏览了一遍，“你们班的地理课代表选没有？是那位同学？”

    “班主任说由老师自己选。”班长在座位上回答道。

    “有同学要自告奋勇吗？”

    教室还是保持着安静，方铭在座位上揉搓着自己的手指，在心里面纠结中是否要站起来。

    在他内心挣扎的时刻，又听到温瑜说道“没有的话，那就祁轩同学吧，请祁轩同学站起来介绍一下自己，让我和同学们认识一下我们的课代表。”

    方铭看向坐在第一排的祁轩，看着温瑜伸手请祁轩站起来，他脸上带着笑意，嘴巴闭成了一条线。

    方铭在座位上，已经没兴趣听祁轩说的什么，只是为刚才的犹豫而懊恼，心想如果刚才自己在勇敢一点点，说不定科代表就是自己了。

    等到祁轩介绍完毕，温瑜在电脑上打开了一个视频，“这节课剩下的时间，给同学们放一部纪录片，《航拍中国》，这部纪录片我之前自己也看过，有一些比较有趣的知识点，大家要是平常学习累了想要放松一下，可以看看。”

    温瑜走下讲台，在门口关掉了教室的灯光，然后走到了教室最后一排，找到了一个空位坐下。

    同桌的那个学生还在埋头写着作业，温瑜见状便用手指在那位同学的书堆上面敲了两下，“光线太暗了，对眼睛不好，要做作业的话，不着急这一会。”

    “好的老师。”那学生一把把书合上，因为温瑜坐在他旁边的原因，他的身子坐的十分板正，显得有些拘谨。

    “这就对了，你现在才高中，要好好注意用眼习惯，不要年纪轻轻就近视了，不然要带一辈子的眼镜。”

    “老师，你这个是近视眼镜吗?”

    “我这个是老花镜，老年人才戴的，和远视镜有点像。”

    两个人慢慢攀谈起来……