教案？副班主任？新手上路连夜加班中

晚都一样。”她理所当然地说，“这决定已经下了，你反对也没用。”

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    “……”

    我感觉自己像个刚从船上下来，想喘口气，却被一脚踹回大海里的倒霉蛋。

    这时，李然刚好路过，看到我一脸生无可恋的样子，好奇地探头：“怎麽了？”

    秦舒宁淡淡地说：“他下学期要当副班主任。”

    李然愣了一下，然後噗地一下笑出了声：“哈哈哈哈哈……兄弟，你这是被‘额外开发’了啊！”

    我麻木地看着他：“你也笑？”

    “当然。”他大笑着拍了拍我的肩，“别想太多，反正你已经跑不掉了，早点接受现实吧！”

    我缓缓地靠在椅背上，眼神空洞，彻底放弃挣扎。

    从办公室出来，我拖着疲惫的步伐，慢慢地走向校门口。

    今天本来已经够折腾了，没想到最後一刻又给我加了一道沉重的负担。

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    晚风吹过，我仰头望着天空，心里一片空白。

    “副班主任……”我喃喃自语，嘴角勉强扯出一个笑。

    回到家，我第一时间瘫倒在椅子上，整个人都像被掏空了一样。

    这一天，先是被教案折磨，接着被李然和徐文涛羣嘲，最後还被砸了个副班主任的活，简直b被甲方临出版了还要改稿更让人崩溃。

    但不管怎样，明天还是得继续活着。

    我r0u了r0u太yAnx，长长地叹了口气，随後打开笔记本电脑，准备赶两篇教学计划，顺便看看能不能把副班主任的工作思路理一理。

    电脑屏幕亮起来，熟悉的文档界面映入眼帘，我的手指刚搭上键盘，突然笑了。

    ……这不就是做设计的日常吗？

    每天的工作都带有不确定X，计划永远赶不上变化。无休止的加班、永远改不完的方案，每天都不知道明天还有什麽刁钻的设计需求在等着我。

    教案、教学计划、学校的各种规章制度……它们不过是换了一种方式的“甲方需求”罢了。

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    我爲什麽要焦虑？爲什麽要崩溃？爲什麽要让自己陷入这种痛苦的循环？

    去他的教学计划！

    我“啪”地一声把笔记本盖上，乾脆地把它推到一边，反手拿起手柄，打开了电脑游戏。

    ——今晚，别管什麽教学计划，先打游戏再说！

    耳机里传来熟悉的游戏BGM，我一边C作着角sE冲进战场，一边嗤笑着想：

    “砚石高中，你还想折腾我多久？”

    不过不管怎样，至少今天，我赢了一次。

    就在这时，手机屏幕亮了一下——

    【秦舒宁：明天下午三点，副班主任第一次培训会，不见不散。】

    我手里的手柄差点飞出去。

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    ……果然，逃无可逃。

    这一章是我自己写得又笑又痛的一章。

    作爲一个从来没当过老师的人，第一次直面所谓“教学计划”的魔幻现实，真的很有一种“从自由世界被推上生产线”的崩溃感……

    写着写着，好像又回到了当年第一次拿着设计方案，被甲方各种修改、无能狂怒又不得不交卷的日子。

    砚石高中也许不会杀了我，但一定会让人无限升级打怪。