Cater.19模糊的回响

，像一块沉重的陨石，狠狠砸进了她刚刚试图平静下来的心湖，激起的不是涟漪，而是滔天巨浪和久久无法沉淀的浑浊。

    接下来的几天，夏宥感觉自己像是行走在一层薄冰上。表面是规律的校园生活，听课、记笔记、写作业、与同学进行有限的交流。但冰层之下，是深不可测的、涌动着非人暗流的寒水。她变得有些神经质，上课时目光会不受控制地飘向教室门口或窗外，仿佛在警惕那个身影的突然出现。课间，她会不自觉地竖起耳朵，捕捉任何关于“楼上理科班那个转学生”的议论。

    从那些断续的、模糊的交谈中，她勉强拼凑出一个破碎的画像：一个外貌极其出众但气质冰冷的男生，几乎不主动与任何人交流，对旁人的搭讪或注视反应漠然，成绩似乎中等但没人见过他特别用功，名字……始终是个谜，每个试图说出他名字的人，要么说到关键处声音就莫名模糊下去，要么g脆岔开话题，仿佛记忆出现了短暂的空白。

    “哎，你们说，他到底叫什么啊？我怎么每次想问，话到嘴边就忘了？”

    “不知道，好像听他班上人说过一次，但声音杂杂的，没听清。”

    “是不是叫林什么？还是陈？奇怪，明明刚才好像还记得……”

    夏宥听着这些困惑的议论，心底的寒意越发深重。X的存在本身，似乎就在扭曲着周围人对他的部分认知，尤其是关于“身份”的认知。这b任何直接的恐怖展示都更让她感到毛骨悚然，因为这是一种对“现实”本身的、悄无声息的侵蚀。

    她也曾尝试，在一次去教师办公室送全班的作业本时，状似无意地快速浏览了贴在走廊公告栏里的全校学生名册。她的手指有些颤抖，在理科班的那几页上划过。目光扫过一个个印刷清晰的名字，直到……她看到了一个位置。

    那是一个空白。

    不是名字被涂改，也不是字迹模糊。就是一片纯粹的、规整的空白，嵌在一排排整齐的姓名之间，异常扎眼。但当她定睛细看，试图确认时，那片空白处似乎又微微扭曲了一下，仿佛有极其淡薄的墨迹想要浮现，却最终归于虚无。她眨了眨眼，再看向周围其他同学的名字，一切正常。只有那一个位置，固执地空着，像一张沉默的、拒绝被填写的表格。

    是印刷错误？还是……

    她不敢深想，匆忙移开视线，心脏在x腔里怦怦直跳。当她把作业本交给老师，转身离开办公室时，听到里面两个老师正在低声闲聊。

    “王老师，你们班新来的那个cHa班生，手续都补齐了吧？名字我这边登记册上怎么好像有点对不上？”一个中年nV老师的声音。

    “哦，你说那个孩子啊，”被称作王老师的班主任声音里带着一丝不易察觉的困惑，“手续是齐全的，就是……名字那栏的电子档不知怎么有点问题，打印出来总是不太清楚。不过孩子挺安静的，学习也跟得上，就先这样吧。”

    名字……不清楚。

    夏宥加快脚步，几乎是逃离了办公室区域。

    唯一让她稍感安心或者说，更加不安的是，X似乎严格遵守了他那“不会打扰你”的承诺。他没有主动出现在她的视线范围内，没有留下任何超乎寻常的“痕迹”，甚至在几次不可避免的、在拥挤的楼梯或走廊远远瞥见时，他都像对待空气一样，目光平静地掠过她所在的方向，没有任何多余的停顿或表示。那种刻意的、近乎完美的“无视”和“疏离”，b任何直接的关注都更