第1幕数位风暴前的宁静

心话]:如果会使用科技的人不至於到处求学习。」

    水月翼:「现在教你们危险管理原则。」

    「3.在﹝设定﹞内榜定读取使用的﹝角sE卡﹞进行﹝绑定﹞与设定相关。」

    小泉生叶:「设定相关是指哪些。」

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    水月翼:「根据你的需求与能力范围，这边是属於个人自主管理学，如果是我是设定点数超过﹝1次﹞﹝1万﹞点就必须需要去的第2步骤解锁，你可以设定手机﹝手动﹞与数位﹝防御机制﹞两个同时使用是最好的防御组合，但如果怕不方面可以直接选数位﹝防御机制﹞。」

    小泉生叶:「很符合，现实应对机制。」

    天草绫音:「那如果不使用数位﹝防御机制﹞，如果只用手动的危机管理。」

    水月翼:「你可以在设定选手动[遗失]方案的解决方案

    1.[失物]可以请学园方或是老师解决帮忙。

    2.[忘记]是可以使用卡片自己重新设定。

    天草绫音:「1跟2，原点其实离不开﹝本人﹞核心基础。

    水月翼:「如果不是本人，即使你[别人]有手机跟卡片。[对方依旧是出局。]」

    小森文乃:「如果是危险讯息管理部份呢?」

    水月翼:「班代表询问个人还是我们那个神秘共同守护温暖班级包」

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    小森文乃:「那先个人的部分，麻烦解释了?。」

    水月翼:「因为现在经济T制，除於利己诱骗弱者，所以我稍微给予﹝神秘防御﹞反杀效果[喝]。」

    小森文乃:「确实如此。」

    真田可奈美:「很好管理危机，伤害大自然就要给予﹝拨乱反正﹞制裁管理我支持你。」

    小泉生叶:「是控管现实投机主义者，确实站在﹝印象管理﹞确实不太好，但在处理﹝信息管理﹞有一定根本守护效果。」

    天草绫音:「完全取决於我们相信与否，﹝个人冲突理念﹞与﹝从管理物件﹞进行目标﹝自由选择﹞，属於要稳定或是一夕烟火。」

    小森文乃:「站在班级代表立场，不希望回忆有那麽悲伤。我选择有效率的管理。上面记录我们可以分给其他同学。」

    水月翼:「没问题喔，因该说请务必好好传送正确资讯。」

    小泉生叶:「确实如此，在资讯正向与反向在行动选择都是一同管理学必要规划管控理论，只要不是用到坏处的地方，正面的印象信息管理就会更透明多希望。」

    水月翼:「再来是温暖共同守护包，你们可以使用手机﹝募集实名制﹞投入﹝温暖共同守护包班内﹞，当有人需要的使用可以把自己的部分重新使用，或是遇到大型问题可以班级代共同讨论使用，重点问题其实出在点数赚取不同。」

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    小森文乃:「可惜这是现实主义实力至上的世界。」

    天草绫音:「但因该可以使用短目标方式达到共同目标管理。」

    真田可奈美:「确实这样会b较稳定，只是可能会出现意见的分歧点。」

    水月翼:「这时候只能先制定短目标与最大界线目标。我是觉得﹝1000﹞和﹝3000﹞。b较合理推判现实可能X。」

    真田可奈美:「一个月来计算，可以用支援赚来额外进行达到界线值。」

    天草绫音:「我也可以使用相同方式，支援教学与实践学园支援上给予最大界线值。」

    小泉生叶:「对我来说很简单，一件小事﹝举手之劳﹞支援上给予最大界线值。」

    小森文乃:「水月同学呢。」

    水月翼:「你觉得呢可奈美我的伙食费。」

    真田可奈美:「报告班代这位﹝掌管钱财﹞已经风险慾望压制到，﹝yAn光﹞﹝大自然﹞﹝水﹞150点左右。」