c2-5不友善

各位小朋友，看看是谁来了？」

    雪聆老师的声音传入教室，随後，雪聆老师与一个穿着猫咪布偶装的人走进教室。

    小朋友们一看见猫咪布偶走入教室，他们也为之疯狂，纷纷靠近猫咪布偶，原先在哭泣的孩子也止住泪水，破涕为笑，开心地走向猫咪布偶。

    雪聆老师趁着小朋友的焦点被转移的时候，来到冲突现场，与恢复镇定的有青老师交换视线後，有青老师将她所了解的情况道出口：「初步询问的结论是，莉莉带着她爸爸送给她的纸花到学校想要向同学分享，而俊佑不喜欢莉莉的纸花，在用词上也不太恰当，让莉莉感到不高兴，两人因此有了口角冲突，最後甚至有推人的举动。」

    大致了解情况後，雪聆老师先来到莉莉面前，语气柔和地说：「莉莉，你之所以带了爸爸送给你的纸花，是想要跟同学炫耀吗？」

    莉莉含泪摇头，难过的说：「我不是要炫耀，我只是想跟朋友分享。因为我真的觉得爸爸送给我的纸花很漂亮…..我想让子妤跟子孟也看看纸花，我真的……真的不是要炫耀。」

    「我知道了，莉莉。」雪聆老师蹲下身，仰头看着莉莉，「莉莉，你很喜欢爸爸送给你的纸花，对吗？」

    「对。」莉莉用力点点头。

    雪聆老师接着看向罗俊佑，「俊佑，你有听到莉莉说这是他爸爸送给她的礼物吗？」

    罗俊佑扭扭捏捏的说：「有。」

    「俊佑，雪聆老师想知道，你为什麽会觉得莉莉的纸花不好看呢？」雪聆老师问。

    罗俊佑老实说道：「我看过mama摺纸花，根本不像莉莉的纸花一样皱巴巴，所以我才觉得不漂亮。」

    闻言，雪聆老师不禁莞尔，语气依然轻柔，没有半点谴责的口吻，「或许你们年纪还小，不太理解老师说的意思。但是俊佑，雪聆老师认为莉莉之所以觉得纸花漂亮，其实不是从外表判断，而是因为纸花是莉莉的爸爸送给她的礼物，所以莉莉才会将纸花当作宝物，而且觉得纸花很漂亮，很想跟朋友分享。」

    罗俊佑虽然对雪聆老师话语中的涵义一知半解，然而，他确实发现自己做错事了。

    「雪聆老师，我知道错了。」罗俊佑低下头，方才的锐气已全然消失。

    雪聆老师拉起莉莉的手又接着拉过罗俊佑的手，并将两人的手牵在一块，随後开口道：「人与人相处的时候，应该要懂得彼此尊重。吵架是无法解决事情的。今天的事情莉莉和俊佑都有做错的地方，因此，我希望你们俩能互相道歉，并约定好下次如果遇到相似的状况，你们能先试着向对方表达你的感受，而不是用吵架的方式解决问题。」

    「你