第三章

校工暖风系统，引发五楼过热事件。

    如今的熔典馆，是一座会跳舞、会走神、偶尔会对狙的建筑。而尘赫，就静静坐在教研室角落，在所有混乱之上，稳稳翻着他的魔纹及魔法导具手册。

    尘赫日志．末页／第十年末

    「他们说我快成年了。

    可我总觉得，这十年里，我不是走向成熟，而是在成熟和魔能崩坏之间，踮着脚尖努力维持平衡。

    学院没再爆炸，也许不是因为一切安稳了——而是我们都默默记住了彼此的节奏。

    有时候，光羽JiNg灵情绪波动，我不用翻书，也知道是谁昨晚没睡；有时候，气场微震，我知道那不是危险，只是某个新生静坐时想起家。

    如果这叫长大，我猜我还在路上。

    但这份混乱，已不再是障碍，而是一种可以聆听的语言。

    我会继续记录，直到这座会跳舞的馆舍教会我——什麽叫作真正的宁静。」

    熔典馆最後两年：镀金与坠落的b斗场

    距离熔典馆进入终局，只剩下两年。

    教官的教学内容悄然转向，从导具稳控慢慢滑落至b斗战术。

    课堂上充满「团队协作」与「临场应变」的口号，看起来像是JiNg英养成，听起来像是希望的预演，实则是一场提前的分级与筛选——

    镀金者与牺牲者的赛道已悄悄分开。

    低等级或无背景的学生所谓的「团队课程」，纯粹是资讯消化训练：记得哪个队长反应快、哪个副队长不会忘了你、哪种爆炸声意味着要自己逃命。

    名额早已分配完毕。上层贵族与中产子弟早在密室里签好了「预备英雄合约」，协议包括服装选sE、胜场新闻投放策略，甚至包含战术失误的最佳道歉台词。

    对他们而言，这场b斗是一趟充满荣光的履历旅程；对其他人来说，则是——怎麽在不被当作练习道具的过程中，保住自己的灵魂。

    「他们来这里镀金——我们来这里保命。」

    璃茵低声告诉尘赫这个消息时，语气平静，眼神却像熔能一样闷烧的愤怒。

    她没惊讶，甚至没有怀疑——她已经见过太多「训练有成」後被一纸调令抛入边境的队长。b斗场不是为了选出强者，而是用队长表现来测算整队是否「可用」。

    有时候队长失误，整队就被放弃；有时候队长太优秀，整队连道别都来不及，就被纳入预备役，直送前线。

    魔嬷的命运，成了馆内最沉默的警示。

    她曾教出三名高阶焰印者，是祭省战力榜上响亮的名字。

    但某次边境冲突中，她为庇护一名失控幼魔而耽误补给队撤离。她没有违令，也没有逃跑——只是那名幼魔哭得太响，被敌军听见。结果整队崩溃，魔嬷随即被调至废尘窟，名义上为「退役转任」，但大家都知道那是流放——一种让人失语的沉没。

    b斗，是表演；表演，是测试；测试，是滤出哪批人可以在战争中被更有效地利用。

    剩下的这两年，尘赫不只要稳定JiNg灵情绪，也要学会在不稳定的人X中辨识陷阱。

    他开始记录哪个学生在什麽课堂中笑得太轻松，那可能意味着他已签了合约；

    他也注意到有些老教官讲解战术时语速微慢，那或许表示他已收到撤职通报，只是还没找到离场方式。

    战争尚未抵达，但熔典馆已悄悄变成另一种前线。

    尘赫明白，真正的对抗，不在b斗场上，而是在如何避免成为报告里那句「已过滤／已使用完毕」的注记。

    熔典馆?末期准备