失败的恶作剧（1v1，人外受）

    当这三个小子在房后的灌木丛里蹲下来之后，挤在中间的小K说：

    “我们这样做是不是太过分了？”

    剩余的两位伙伴飞速对小K妄图临阵退缩的行为表示谴责。

    “搞什么！”左边的小Q拉过装满特制工具的背包，“咱们前期工作做得多完美啊！你忘了吗？那个诅咒娃娃快把A的胆子吓破了。”

    “如果你指的是今早他抓着诅咒娃娃在课堂上质问‘到底是谁干了这么无聊的事情’，”小K说，“我觉得那应该不是被吓到的反应。他好像很生气，回头要是把咱们揪出来，咱们就玩完了。”

    “嘿，这几个玩偶我做了一个下午，知道吗？现在到你们俩干活的时候了。”右边的小J抓住小K的胳膊，“你不干的话事情得全扣我头上，别这么不讲义气。”

    “好吧……”

    小K把手臂从伙伴的钳制下解救出来，再一次选择跟随朋友们的想法，就像一开始他选择和其他人一起讨厌A一样。

    要说他们对A有多仇恨，那也谈不上。其中更多的只是青少年时期特有的叛逆作祟。剩余的反感，则源于A是个神秘又怪异的老师。看外表的话，他是个冷冰冰的漂亮男人，卷曲的黑发与浓密的眼睫让他瞧上去颇有些阴柔美。薄薄的嘴唇总是抿着，显得他很不愿意和别人交流。事实如此，除了讲课，他几乎从不和学生说一句多余的话。听别的老师说他对同事也一样。

    一下班他就回家去。他的家就在三人藏身的灌木丛前，一幢两层小楼，屋顶漆成暗红色，看起来和房屋的主人一样不好接近。人们对他的私生活一无所知，唯一可以知道的是他应该已婚。这一点还是通过他右手无名指上的银戒指推测出来的。

    这样看来，A只是喜欢和别人保持距离生活。有些青少年恰好觉得这一点是傲慢的体现，他们的自尊因此受到冒犯。三人小队便属于这一类人。“让这位孤高王子吓得叫mama！”怀揣着这种想法，他们策划了一场诅咒娃娃事件小K将其称之为“夜半玩偶回魂大作战”。白天A收到的麻绳和纽扣缝制而成的玩偶只是个开始。

    “咱们就按计划好的那样，别掉链子。”小Q翻出一个崭新的诅咒玩偶——原先课上A抓着质问的那个已经被扔进了垃圾桶。小Q保持着下蹲的姿势，从灌木丛钻出来，缓慢地移动到门廊下。他扬起手臂，让一个新的玩偶又回到了A的家门口。玩偶砸在门上，发出沉闷的咚的一声，足够让屋内的人听清楚。小Q低低地发出一声“好嘞”，紧接着便像是动作演员一样在草地上打了个滚，原路钻回灌木里。

    夜晚一片寂静，他们能够清楚地听到屋子里传来一串脚步声。小J用胳膊肘捅一下还在发呆的小K，三人拿着包里剩余的特制红色油漆弹分散到房子的后方。只要A看到那个娃娃，小A的手机就会开始播放合成的哭泣声，红色油漆也会沾满这栋房子的玻璃和墙壁。娃娃的馈赠！

    门开了。他们竖起耳朵等待着A的反应。

    A很明显地倒抽了一口冷气。虽然不够惊恐，但也还行。

    “你是谁？”

    咦？